Heute wird im Bundestag in erster Lesung über das GKV-Beitragsstabilisierungsgesetz gesprochen. Für uns in der Heilmittelversorgung bedeutet es:
- Gedeckelte Vergütung
- Höhere Zuzahlungen
- Längere Wartezeiten
Deshalb lassen wir heute symbolisch die Luft raus.
Der Heilmittelversorgung geht die Luft aus.
Was für ein schöner Abend gestern! 🌸 Ich freue mich sehr, dass so viele von euch mit mir auf 20 Jahre Praxis angestoßen haben. 🥂 Danke für eure Zeit, eure Unterstützung und all die liebevollen Gesten und Geschenke. Danke vor allem an mein phantastisches Team 💚 Unsere liebe Franzi, die leider nicht dabei sein konnte, war in Gedanken trotzdem mit dabei. 🌸
ProgIn unserer heutigen Therapiestunde arbeiteten wir an Syntax und Morphologie – spielerisch mit Hopp Hopp von Trialogo 🎲✨
Das Spiel bietet klare, wiederkehrende Strukturen, die Kindern helfen, grammatische Muster leichter zu erkennen und anzuwenden. Durch gemeinsames Handeln, Benennen und Variieren entstehen viele natürliche Sprechanlässe. So wird Grammatik greifbar, aktiv und vor allem: motivierend 💬💡
📚✨ Buchtipp aus der Praxis: Das kleine Häwas
Viele Kinder leiden unter ihren sprachlichen Schwierigkeiten – oft viel mehr, als wir Erwachsenen auf den ersten Blick wahrnehmen. Das kleine Häwas greift genau dieses Thema auf eine liebevolle, kindgerechte und entlastende Weise auf.
💛 Warum das Buch so wertvoll ist:
• Es zeigt Kindern, dass sie mit ihren sprachlichen Herausforderungen nicht allein sind
• Die Geschichte vermittelt Verständnis, Mut und Selbstvertrauen
• Emotionen wie Scham, Frust oder Unsicherheit werden behutsam aufgegriffen
• Das Buch eröffnet Gespräche über Gefühle und stärkt die therapeutische Beziehung
• Kinder erleben: „Ich darf so sein, wie ich bin – und ich kann mich trotzdem weiterentwickeln“
Für viele unserer kleinen Patienten und Patientinnen ist es ein echtes Herzöffner‑Buch. Eine klare Empfehlung für alle, die Sprache nicht nur üben, sondern auch fühlen möchten ✨
Progrediente neurologische Erkrankungen wie Parkinson, MS oder bestimmte Demenzformen können Sprache, Sprechen und Schlucken zunehmend beeinträchtigen. Viele Betroffene erleben Veränderungen in der Verständlichkeit, der Atem‑Stimm‑Koordination oder beim sicheren Essen und Trinken.
Die Logopädie kann den Verlauf zwar nicht stoppen – aber sie kann viel bewirken:
• Erhalt vorhandener Fähigkeiten so lange wie möglich
• Verbesserung der Verständlichkeit durch gezieltes Sprech‑ und Atemtraining
• Sicheres Schlucken durch Übungen, Anpassung der Ess‑ und Trinktechniken und individuelle Strategien
• Unterstützte Kommunikation, wenn Worte schwerer werden
• Beratung für Angehörige, um den Alltag zu erleichtern
Fortschritt bedeutet hier nicht „mehr“, sondern länger: länger sicher essen, länger verstanden werden, länger teilhaben.
Frohe Ostern
🌍 Welt‑Downsyndrom‑Tag in unserer Praxis
Heute feiern wir den Welt‑Downsyndrom‑Tag – einen Tag, der daran erinnert, wie wertvoll Vielfalt ist und wie einzigartig jeder Mensch kommuniziert. In unserer logopädischen Praxis begleiten wir Kinder, Jugendliche und Erwachsene mit Trisomie 21 auf ihrem individuellen Weg der Sprach‑ und Kommunikationsentwicklung.
Wir stärken Kommunikation in all ihren Formen – gesprochen, gebärdet, unterstützt, spielerisch.
Wir arbeiten ressourcenorientiert, mit viel Geduld, Humor und Herz.
Wir glauben fest daran, dass jede Stimme zählt und jede Entwicklung ihren eigenen Rhythmus hat.
Heute tragen wir bunt – und feiern gemeinsam all die kleinen und großen Fortschritte, die unsere Patient*innen jeden Tag machen. 💛
Heute konnten wir unserer Kollegin Angela zu ihrem gestrigen Geburtstag persönlich gratulieren 🌸 Alles Gute ☀️🥂🎂
Heute durfte unsere „Therapiewaschmaschine“ wieder ran – und sie war wie immer ein echter Motivationsbooster.
Sie dreht sich, brummt, macht Geräusche… und plötzlich wird Üben für viele Kinder ganz leicht.
Die Waschmaschine lässt sich wunderbar vielseitig einsetzen:
🌀 Artikulation – wir „waschen“ Wörter sauber, z. B. „Ich wasche die Schürze.“, „Ich wasche den Schal.““
👕 Wortschatzarbeit – besonders im semantischen Feld Kleidung: Was kommt in die Maschine? Was darf nicht hinein? Welche Materialien gibt es?
🎭 Grammatik – Pluralformen („zwei Hosen“), Artikel („die Jacke“, „der Pullover“), Satzbau („Ich lege die Mütze hinein.“)
🎧 Auditives Training – Geräusche erkennen, beschreiben, vergleichen
🧺 Spielerische Kommunikation – Rollenspiel rund ums Waschen, Sortieren, Aufhängen
Solche Alltagsgegenstände schaffen eine natürliche, fröhliche Lernumgebung – und genau das macht Therapie für viele Kinder so zugänglich und erfolgreich.
🌸 Weltfrauentag 2026 🌸
Heute feiern wir die Stärke, die Stimmen und die Geschichten von Frauen – in unserer Praxis, in unseren Familien und überall auf der Welt. Jede Stimme zählt, jede Entwicklung ist wertvoll, jeder Schritt ein Zeichen von Mut. Wir danken allen Frauen, die uns täglich inspirieren und begleiten.